Puheviestinnän yliopisto-opettaja
Helsingin yliopiston humanistinen tiedekunta hakee
PUHEVIESTINNÄN YLIOPISTO-OPETTAJAA
määräaikaiseen työsuhteeseen 1.1.2025–31.7.2026. Tehtävän ala on opettajan vuorovaikutusosaamisen ja vuorovaikutuksen didaktiikan opetus suomen kielen äidinkielen ja kirjallisuuden opettajiksi suuntautuville. Tehtävä täytetään 6 kuukauden koeajalla.
Yliopisto-opettaja antaa opettajan vuorovaikutusosaamisen opetusta äidinkielen ja kirjallisuuden opettajiksi suuntautuville Kotimaisten kielten ja kirjallisuuksien kandiohjelmassa. Yliopisto-opettaja osallistuu opetuksen ja oppimateriaalin suunnitteluun ja kehittämiseen sekä hoitaa yhteisesti sovittavia hallintotehtäviä. Helsingin yliopiston johtosäännön mukaan tehtävään valittavalta edellytetään soveltuvaa ylempää korkeakoulututkintoa ja kokemusta opetustyöstä. Erityisesti arvostetaan pedagogista koulutusta, taitoa tuottaa oppimateriaalia ja kykyä antaa ja kehittää opetusta monipuolisesti.
Yliopistoista annetun asetuksen mukaan yliopisto-opettajalta vaaditaan, että hän hallitsee suomen kielen, jolla hän antaa opetusta. Lisäksi hänellä tulee olla ruotsin kielen vähintään tyydyttävä suullinen ja kirjallinen taito. Henkilölle, joka ei ole saanut koulusivistystään Suomessa suomen tai ruotsin kielellä, voidaan myöntää erivapaus ruotsin kielen taidosta. Toiminta yliopistoyhteisössä edellyttää myös hyvää englannin kielen taitoa. Hakijoiden ansioita arvioitaessa otetaan huomioon opetuskokemus, pedagoginen koulutus, taito tuottaa oppimateriaalia, muut opetustoimessa saavutetut ansiot ja tarvittaessa opetusnäyte. Ansioksi katsotaan kokemus korkeakouluopiskelijoiden opettamisesta.
Tehtävän palkkaus perustuu yliopistojen palkkausjärjestelmän opetus- ja tutkimushenkilöstön vaativuustasokartan tasoon 5. Lisäksi maksetaan henkilökohtaiseen suoriutumiseen perustuva palkanosa. Helsingin yliopisto tarjoaa henkilöstölleen työterveyspalvelut, liikuntapalvelut ja ammatillisia kehittymismahdollisuuksia sekä ensiluokkaisen tutkimus- ja opetusympäristön ja edellytykset kansainväliseen yhteistyöhön. Voit lukea lisää nettisivuiltamme.
Hakemuksiin pyydetään liittämään ansioluettelo ja opetusportfolio tai vastaava selvitys opetuskokemuksesta sekä mahdollinen julkaistu oppimateriaali. Ks. ohjeet.
- Ansioluettelo
- Selostus tai vastaavat tiedot sisältävä opetusportfolio niistä ansioista (pedagoginen koulutus, opetuskokemus, taito tuottaa opetusmateriaalia, muut opetusansiot), joilla on merkitystä opetustaitoa arvioitaessa.
- Julkaisuluettelo niistä julkaisuista ja muista töistä, joilla hakija haluaa osoittaa kelpoisuutensa ja ansionsa tehtävään. Julkaisuluettelossa pyydetään noudattamaan tiedekunnan verkkosivuilla olevaa ryhmittelyä.
Hakemus jätetään liitteineen Helsingin yliopiston sähköiseen rekrytointijärjestelmään Hae nyt -painikkeen kautta. Helsingin yliopistoon työsuhteessa olevat sisäiset hakijat jättävät hakemuksensa SAP Fiori -portaalissa.
Lisätietoja tehtävästä antaa osastonjohtaja Terhi Ainiala, terhi.ainiala@helsinki.fi ja rekrytointiprosessista HR-asiantuntija Jenni Syväoja (hr-humtdk(at)helsinki.fi).
Hae viimeistään 30.10.2024.
Lue lisää Helsingin yliopistosta työnantajana.
Helsingin yliopiston humanistinen tiedekunta on Suomen vanhin ja tieteenalarakenteeltaan ja oppiainevalikoimaltaan suurin humanistisen alan opetuksen ja tutkimuksen yksikkö. Se on myös merkittävä kansainvälinen tutkimus-, koulutus- ja kulttuuriyhteisö. Humanistisessa tiedekunnassa tutkitaan ja opetetaan Euroopassa ja muualla maailmassa puhuttavia kieliä ja kirjallisuutta, kaikkiaan lähes 40 kieltä. Lisäksi kehitetään kielitieteen, käännöstieteen ja kirjallisuudentutkimuksen yleisiä teorioita.
Suomalais-ugrilainen ja pohjoismainen osasto on valtakunnallisesti laajin ja monipuolisin suomen ja ruotsin kielen sekä niiden sukukielten ja näillä kielillä kirjoitetun kirjallisuuden tutkimuksen ja yliopisto-opetuksen keskus. Humanistiseen tiedekuntaan kuuluva osasto on kansainvälisesti merkittävä fennougristiikan ja nordistiikan keskus sekä maailman suurin suomen kielen ja kirjallisuuden tutkimuksen ja yliopisto-opetuksen keskittymä. Osaston tutkimuksen painoaloja ovat: vuorovaikutuksen tutkimus, kognitiivinen kielentutkimus ja konstruktiokielioppi, kielikontaktit, muutos ja vaihtelu, tekstit ja yhteiskunta sekä modernismin genret ja maailmat.